科技局:健全“六项学习制度”推进“学转促”专项活动走向规范化
一是学习组织制度。中心组由局党组成员、科室及直属单位主要负责同志、支部委员组成,党组书记任组长,党组成员任副组长,按要求配备了学习秘书,落实了“一把手”抓学习的领导责任制。
二是集中学习研讨制度。不论科技工作多忙,中心组和党支部都能坚持抓好集中学习研讨,遇到特殊的任务和情况,做到及时组织学习研讨。三是个人自学制度。在认真做好集中学习讨论的同时,要求每位党员结合工作特点搞好自学,重点开展了“领导干部在线学习”“法宣在线学习”“微信课堂”和自行研学,做好个人笔记,每年完成2篇以上调研或体会文章。
四是学习考勤制度。每次集中学习实行考勤登记,因故缺席要求必须补课。
五是学习档案制度。对学习计划、考勤登记、学习记录、研讨发言、心得体会等进行整理归档,统一保存。
六是学习研讨交流制度。实行每月召开一次全体党员会议,组织党员干部研讨交流学习,交流思想心得、推广学习经验、研究解决存在的问题,有力地促进了中心组和支部党员的理论学习。通过认真坚持各项制度,使中心组和党支部学习基本做到了人员、时间、内容和效果的落实。
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